为促进教育资源共享，提升区域英语教学质量，2025年4月1日，英德市第二中学课题团队到西牛中学开展“以情景教学法为基础的初中英语阅读能力培养策略研究”课题推广交流活动。此次活动旨在分享课题阶段性研究成果，探讨情景教学法在初中英语阅读教学中的实践应用，为两校教师搭建交流合作的平台。
活动中，课题组成员苏卫芳老师为西牛中学带来了一节生动的情景教学示范阅读课。课程以仁爱版八年级英语下Unit6 Topic3 Section C为内容，通过创设真实情境，将课题研究成果巧妙融入课堂教学，充分展示了情景教学法在激发学生阅读兴趣、提升阅读能力方面的独特优势。学生们在苏老师的引领下积极参与课堂互动，教学效果显著。
课后研讨环节，西牛中学英语科组教师与课题组成员围绕情景教学法的应用展开深入研讨。课题主持人冯杨花及成员分享了课题研究的经验与成果，西牛中学的教师们也结合自身教学实践，提出了宝贵的建议和思考。双方就教学中的常见问题及解决方案进行了热烈讨论，交流氛围融洽而富有成效。
此次交流活动不仅加深了西牛中学教师对情景教学法的深入理解，也为今后的教学实践提供了新思路，更促进了双方学校教师交流学习，共同成长。与会教师们表示，今后希望能有更多合作学习的机会，共同推动英语教学水平的提升。
供稿：西牛中学
