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课题开题谋新篇 专家赋能促成长——英德市黄花镇中心小学市级课题开题报告会
  • 2025-03-17 11:38
  • 来源: 本网
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为促进教师科研能力提升,助力教育高质量发展,英德市黄花镇中心小学于2025314日召开清远市级立项课题开题论证会。本次研究对象为《基于--一致性的农村小学高年段语文单元整体教学策略研究》,英德市教师发展中心教研员唐亚妹等三人、学校领导班子成员及课题组全体成员共同出席了会议。

会议由教导处主任易嘉欢老师担任主持人。李胜槐校长在会上表示,该研究项目高度契合新时代教育改革方向,对优化课堂教学品质、助推师生共同成长具有重要实践价值,并承诺学校将全力支持项目推进。随后市教师发展中心教研员唐亚妹老师正式宣读了课题立项批复文件。

英德市教师发展中心教研员唐亚妹在开题报告上发言。

项目负责人梁家仲系统阐述了课题的研究背景、目标框架、内容体系、方法论及预期成果,着重解析--三位一体模式在优化农村小学语文单元统整教学中的实施策略。李胜槐校长在动员讲话中强调科研团队需形成合力,保障实证研究成效,为学校教育改革注入创新动能。

黄花镇中心小学课题主持人梁家仲在解读开题报告。

评审专家组高度认可课题研究价值唐亚妹老师在论证中指出,该课题既回应基础教育现实需求,又兼具学术前瞻性,提议进一步深挖研究深度以提升成果转化价值。专家组的建设性意见为项目深化实施明晰了推进路径。

在实践展示单元,黎家欣老师以六年级《让真情在笔尖流露》主题单元为例,通过导学案架构与核心问题驱动,构建自主探究-协作解疑-深度研讨的立体化学习场域。课堂中学生展现主动建构能力,教学目标达成度获专家组专业认证。

黄花镇中心小学黎家欣老师在课堂上实践展示课例。

本次开题论证会科学规划了研究路线图,强化了团队协作共识。研究团队将依托专家智库资源,扎根教学现场,实现教研深度融合,持续推动学校教育品质向纵深发展。


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