（倾听“青雁”李艾嘉自述与党群服务中心的故事）

　　“如今的党群服务中心早已不是冷冰冰的办事大厅，而是居民群众相聚相融的温暖家园——这是我李艾嘉，一个普通的英德学子，在这个夏天最真切的体会。”

　　盛夏蝉鸣，社区党群服务中心里，孩子们的欢笑声此起彼伏。我曾以为党群服务中心不过是办理业务的办事大厅，直到这个暑期，我以大学生志愿者的身份走进这里，亲眼看见它褪去了刻板印象，变成了居民愿意停留、乐于参与的“百姓客厅”，也成了孩子们乐享假期、我们返乡学子挥洒青春的“课堂”。

城西社区大学生志愿者与青少年合影留念

　　为解决双职工家庭暑期孩子“看护难”的现实难题，英城街道城中、城南、城西、城北、城东五大社区党群服务中心依托“成事党建”品牌开设2026年暑期公益班，把爱心托管服务搬到群众家门口。我们这批在外求学的英德学子，响应“青雁归清”号召，回到故土，化身公益课堂的“小老师”。 队伍里，有稍显青涩的在读大学生，也有我这样的正在攻读研究生学位的前辈，总共185名青年学子投身了这项志愿服务。我们把知识与陪伴带给辖区少年儿童，也第一次亲手触摸到家乡基层治理的烟火温度，书写下青年与社区双向奔赴的暖心故事。

　　活动室里，桌椅整齐摆放，读书声、欢笑声此起彼伏。我们结合自己的专业特长，反复打磨一堂堂丰富生动的课程。我常常俯身桌前，耐心为孩子们辅导暑期作业，解答他们课业上的疑惑；手工创作、红色小故事、安全科普、经典诵读等趣味课程轮番上演。有的伙伴把英德红茶、英石、麻竹笋的本土故事带进课堂，带着孩子们认识家乡的风物；有的设计趣味实验、创意绘画，让孩子们动手探索世界；还有的开展安全教育，把防溺水、自我保护的知识用游戏互动的方式讲给孩子听。每一堂课，我都尽力让知识变得有趣，因为我记得自己小时候也渴望这样的课堂。

　　课堂之上是教学，课堂之下是陪伴。我遇到过腼腆内向的孩子，一开始怯于举手发言，不愿与人交流。我便主动坐到孩子身边，轻声聊天、耐心鼓励，慢慢打开孩子的心扉。慢慢地，孩子愿意举起小手回答问题，拿起画笔大胆创作，脸上渐渐展露灿烂的笑容。最让我感动的是，下课后孩子们会围着我，叽叽喳喳分享自己的生活，问我大学是什么样的，对外面的世界充满好奇。在党群服务中心这个小小的空间里，没有讲台的距离，只有我们与少年之间真诚的双向交流。

青少年展示星光课堂趣味课程手作成果

　　对我而言，公益课堂不只是一次短期志愿实践，更是一堂扎根家乡的社会实践课。我们这些来自不同高校的青年，第一次走进社区一线，在备课授课、和家长沟通、组织课堂活动的过程中，真正读懂了基层工作的真实模样。我们亲眼看见党群阵地的蜕变，并在这里，为孩子们播撒下热爱家乡的种子。看着孩子们专注的眼神、纯真的笑脸，大家内心满是触动。正如一位伙伴所说：“我们既是服务者，也是学习者，在社区实践的过程中，不断加深对家乡的认同感与归属感，形成人才服务基层、基层涵养人才的良性循环。”

　　在短短一周的服务期里，我也有着深刻体会，参与公益课堂，让我真切触摸到家乡基层治理的烟火温度。党群基层阵地焕发了全新活力，文化阵地持续提质增效，老百姓的精神文化生活愈发丰盈，这就是我亲眼所见、切身感受的家乡实实在在的变化。每当想起这些，我都为自己能成为志愿者的其中一员而庆幸。

　　公益课堂的暖心服务，也收获了家长们的真实反馈。我听到家住城东社区的陈女士连连点赞：“双职工家庭，一到暑假就发愁孩子没人看管。社区开设这个公益课堂真的帮了大忙，有你们这些大学生志愿者耐心辅导作业，还开设手工、诵读各类趣味课程，孩子不用天天在家玩手机，我们上班也安心不少。”这些话，让我觉得所有努力和汗水都值了。

　　一堂公益课堂，一头连着少年儿童的快乐假期，一头连着我们返乡青年的桑梓情怀。党群服务中心这个基层阵地，既是服务群众的民生驿站，也成为我们雁归学子认识家乡、反哺故土的实践沃土。在这里，我们用担当作为回馈家乡，基层阵地则以实践平台涵养我们的青春力量。

城东社区七彩假期公益课堂结营仪式

　　一周又一周的公益课堂落下帷幕，结营时，孩子们捧着自己的手工作品，依依不舍和我们道别。但我知道，青春反哺家乡的故事仍在继续，我会把这段经历珍藏于心，未来无论飞得多远，都会记得这个夏天在党群阵地里，和孩子们一起写下的烟火故事。——我相信，下一次回来，我会做得更好。